Corso “Scuola Ambiente e Salute” rivolto agli studenti delle Scuole della Provincia di Pescara. IIa annualità, Anno scolastico 2002/2003
Tramonto
a Campo Imperatore - Ph Antonio Stroveglia
La
Provincia di Pescara, il Comune di Farindola e la Comunità Montana
Vestina sono lieti di informarVi che è in avvio la seconda annualità del
progetto “Scuola Ambiente e
Salute” che anche quest’anno offre alle scuole medie e superiori della
provincia di Pescara la
possibilità di vivere una esperienza
nuova a contatto con
la natura incontaminata del Parco Nazionale del Gran Sasso e Monti della
Laga.
Il corso si svolgerà presso il Polo Scientifico del Parco a Farindola e le lezioni si svolgeranno tutti i sabato mattina, esse verteranno su argomenti proposti dall’Associazione Medici per L’Ambiente, L’Ente Parco e la Legambiente Nazionale. La scuola avrà cura di scegliere gli argomenti tenendo conto della loro programmazione didattica
La
novità di questa seconda annualità è nella possibilità di venire a
Farindola già dal venerdì mattina pernottando
presso l’Ostello della Gioventù una
struttura di recente realizzazione molto accogliente, che potrà ospitare
gruppi di 20 persone più un accompagnatore.
Il
giorno di venerdì sarà
impegnato in una escursione naturalistica nei luoghi più caratteristici
del territorio di Farindola, gli studenti saranno accompagnati dal
personale qualificato della Cooperativa Ciefizom
che provvederà all’organizzazione delle due giornate e la
contatterà nelle prossime settimane presso la sua sede scolastica per
definire le modalità di partecipazione.
Il
pernottamento e la visita guidata prevede un costo che sarà a carico
della scuola. L’organizzazione della giornata di sabato è completamente
gratuita. E’ previsto anche un buffet.
Il trasporto per venire a Farindola e per tornare a Pescara è
gratuito.
Il
progetto “Scuola Ambiente e Salute” si avvale della collaborazione di
personale altamente qualificato. Le lezioni progettate e proposte di
seguito, possono essere integrate con visite guidate ai luoghi più belli
del territorio di Farindola.
Il corso
inizierà nel mese di ottobre 2002. Gli incontri si terranno nelle
giornate di sabato presso il Polo Scientifico del Parco Nazionale Gran
Sasso-Laga di Farindola
La densa faggeta di
Rigopiano, meta di turisti ed appassionati di montagna - Ph Antonio
Stroveglia
Corso “Scuola Ambiente e Salute” rivolto agli studenti delle Scuole della Provincia di Pescara. IIa annualità, Anno scolastico 2002/2003
Contenuti
didattici delle lezioni
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1 |
Il
Parco Nazionale del Gran Sasso e Monti Della Laga: finalità ed
aspettative |
Avv.
Walter Mazzitti - Presidente Ente Parco |
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2 |
La
gestione di un grande Parco Nazionale |
Dr.
Dario Febbo - Direttore Ente Parco |
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3 |
Aspetti
geologici e geomorfologici |
Dr.
Leo Amadoli - Osservatorio Geologico Farindola |
|
4 |
Aspetti
floristici e vegetazionali |
Dr.
Aurelio Manzi – Servizio Scientifico Ente Parco |
|
5 |
Aspetti
faunistici |
Dr.
Osvaldo Locasciulli – Servizio Scientifico Ente Parco |
|
6 |
La
presenza dell’uomo e gli insediamenti umani |
Arch.
Fabio Vallarola – Servizio Tecnico Ente Parco |
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7 |
Le
attività dell’Ente Parco nell’ambito della educazione e
divulgazione |
Dr.ssa
Silvia De Paulis – Responsabile Servizio Educazione Ente Parco |
|
8 |
Paesaggi
agrari |
A
cura del Servizio Scientifico e del Servizio Educazione e Promozione
dell’Ente Parco |
|
9 |
L’acqua
dagli ecosistemi naturali al suo utilizzo umano |
A
cura Ente Parco |
|
10 |
L’attività
di sorveglianza |
CTA/Sorveglianza
Parco: Ing. Giorgio Morelli – Coordinatore Territoriale per
l’Ambiente del Parco |
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11 |
Parchi
naturali: da singole isole protette a sistema nazionale |
Dr.
Fabio Renzi |
|
12 |
Il
Progetto APE – Appennino Parco d’Europa |
Dr.
Fabio Renzi |
|
13 |
Il
turismo nei Parchi nazionali |
A
cura Legambiente |
|
14 |
Lo
sviluppo sostenibile e la conservazione della Natura nei Parchi |
A
cura Legambiente |
|
15 |
Come
leggere la Natura attraverso i sensi |
Scuola
Verde Isola del Gran Sasso |
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16 |
Prodotti
tipici e Parchi: il “caso” del pecorino di Farindola |
Dr.
Ugo Ciavattella |
|
17 |
Farindola
e il Parco: storia di una tutela voluta da 30 anni |
Prof.
M.M. Viola |
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18 |
L’architettura
spontanea pastorale del Gran Sasso d’Italia |
Prof.
M.M. Viola |
|
19 |
Il
valore biologico dei prodotti tipici in relazione alle prevenzione
ambientale delle “malattie da progresso” |
Dr.
Ugo Ciavattella |
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20 |
Esperienze
di educazione ambientale in città |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
21 |
Rischio
ambientale nelle scuole |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
22 |
Pianificazione
idrica |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
23 |
Quale
relazione fra uso delle risorse e salute dell’uomo? |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
24 |
Una
nuova terapia medica: prescrivere giornate in mezzo alla natura |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
25 |
Biotecnologie
alimentari e ambiente |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
26 |
Applicazione
delle metodologie di impatto ambientale nel caso di sistemi urbani |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
27 |
Inquinamento
indoor, ambienti domestici e confinati, fumo passivo e metodologie
di formazione alla salute |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
28 |
Lettura
ambientale dei sistemi urbani |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
29 |
Alimentazione
e Salute |
Associazione
Medici per l’Ambiente |
|
30 |
L’agricoltura
biologica e le aree protette |
Dr.
Antonio Ricci – Presidente Regionale Legambiente |
Per
informazioni
Cooperativa
CIEFIZOM – Tel./Fax 085 823133
Sito
Web: www.farindola.com
E-mail: info@farindola.com